创新从何而来

作者：王可越

出版：北京日报出版社

时间：2019年12月

定价：59元

□刘小兵

这是一个全球化的时代，也是一个创新化的时代。面对日益激烈的竞争和挑战，唯有突破和创新，才是最好的生存法则。在《创新化：如何将不安的焦虑转化为创造的动力》里，中国传媒大学副教授王可越通过引入“设计思维”的创新教育方式，从“反思、感受、洞察、创新、行动”等方面，系统诠释了创新化的深刻内涵及其意义，为我们在激变的环境下，不断提升创新化生存的能力，提供了行动指南。

所谓设计思维，是以人们生活品质的持续提高为目标，依据文化的方式与方法开展创意设计与实践。它强调的是一种文化的力量。但在本书中，王可越却打破其思维界限，将它的内涵延伸到经济、管理及日常的学习、工作领域，为全面理解创新化，铺平了道路。

作者认为，社会越是快速发展，越需要人们静下心来，针对前进道路上遇到的困难和波折，提出问题、解决问题。“在复杂的世界，提出一个好问题，已成为一种值得磨炼的优秀技能。”在作者看来，这种技能就是“反思”的能力。现实生活当中，许多人常常会在学习和工作遭遇瓶颈的时候，陷入一种焦虑的状态，不知如何去实现心中的蓝图。本书给出了答案，那便是，拿起“反思”这把利器，不断自我审视、提问。主客观条件是否已经具备？实现这些目标的路径和方法是否切实可行？如果经过一番深思熟虑，觉得所有的计划和目标没有问题，那就坚定不移地执行下去，如果思考之外，尚觉得还有许多不足，那就要审时度势地调整生活与工作目标。这种不断的反思，为我们带来的是问题意识，增强的却是我们锐意进取的创新活力。

如何提升创新化能力?全书通过一桩桩鲜活的事例，消除了大众对创新化概念的高深感、神秘感。作者尖锐地指出，与外部世界保持持续互动，用知行合一的丰富感受去体察世界的纷繁变化，就为提升创新化能力奠定了坚实的基础。作者慨叹，生活的便捷化，为我们节省了大量的时间，交通的发达，网络的便利，信息的迅捷，在给人带来心身愉悦的同时，也在有意无意地省略掉了一些美丽的风景。正所谓“要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝”，作者由此大声疾呼，请多一点切身实地的感受吧，你看见得越多，自然偏见就会越少，而唯有把书本和实践结合起来，才是提升创新能力的必由之路。

全书用几个商业案例，揭示了洞察之于创新化的重要性。例如，方便面做成法式大餐，大包装食品换成小包装食品，立马变得供不应求。这本是再寻常不过的营销手段，但这一系列变化的背后，实则却透露出商家对营销模式精准的洞察。它无形中也在启示着人们：透过现象看本质，才能发现事物的内在规律，而把握了客观规律，创新化也就有了源头活水。作者进一步强调，这种洞察应是由表及里，针对矛盾的主要方面，聚焦关键环节，进行去伪存真、淘金漉沙的理性思索和判断。思得越深，判断越准确，后继的创新化越是具有鲜活的生命力。

作为曾为联想、大众（中国）、可口可乐、德国国际合作机构等国内外知名企业服务的资深创意导师，王可越惊奇地发现，当今时代所发生的任何创新，几乎都是跨界完成的。丰厚的知识储备，超绝的想象力，无疑为这种跨界创新提供了便利，“而人要具备跨界的思维能力，才能够拥有完整的创新力。”作者结合自己的教研实践，提示说，尝试着像设计师一样去创新，跨界创新之路其实就在我们每个人的脚下。

培养创新力，涉及的元素尽管很多，但作者格外强调行动的不可替代性。当下，硅谷流行的“创客精神”，本质上就是动手探索，边做边感知，在多次尝试和失败中找到感觉。这种完成比完美更重要的理念，代表了人类创新的新思想、新趋势，也是推动创新力不断走向深入，迈向更广阔境地的有利抓手。

培养我们的创新力，让世界走向创新化，是我们的终极目标。从“反思、感受、洞察、创新、行动”等诸要素中去查找方法，学会思考和应变的能力，思路新则天地新，实现上述两个目标，自是未来可期。