□彭远汉 彭叶华
1986年4月12日,六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)。这是我国首次把免费的、义务的教育,用法律的形式固定下来。虽然只有18条,但适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育从此成为法定义务。1986年7月1日起,九年制义务教育开始在全国推行。后来,摄影师解海龙在安徽省金寨县张湾小学拍摄的刻苦学习的苏明娟,成为“希望工程”的形象代表,人们将她称为“大眼睛女孩”。 “渴求知识的大眼睛”刺痛了国人的心,“希望工程”成为当时全社会参与度最为广泛的公益事业。
中国人民银行两次发行
“希望工程”纪念币
“希望工程”是中国共产主义青年团中央委员会、中国青少年发展基金会于1989年发起的,以救助贫困地区失学少年儿童为目的一项公益事业。“希望工程”的实施,既改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;又提高了贫困地区小学适龄儿童的入学率、巩固率、升学率,降低了辍学率,改善了办学条件,提高了办学质量;还弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义的精神文明建设。为此,中国人民银行先后2次发行了“希望工程”纪念币,均为中华人民共和国法定货币。这既是承载并记录着“希望工程”这一公益事业的历史功绩,又是我国发展教育事业造福后代的历史见证,其重大意义不言而喻。
“希望工程”5周年纪念币正反面图案
“希望工程”5周年纪念币
上世纪80年代末,我国每年仍有约一百万儿童因家庭贫困失学。在普及九年制义务教育的同时,一项旨在改变失学儿童命运的“希望工程”也在全国范围内兴起。早年摄影师解海龙不经意的一次定格,改变了安徽金寨女孩苏明娟的一生,她那张被称为“大眼睛女孩”的照片改变了无数人的命运,也从此让“希望工程”走进了人们的视野。1994年是“希望工程”实施五周年,为了纪念这个伟大的日子,中国人民银行特于1994年10月26日发行了史上唯一一枚以公益事业为题材的纪念币--“希望工程”实施5周年纪念币。纪念币的发行,就是要将“希望工程”这个具有重大意义的事业加以宣传和弘扬,让更多的人去支持和参与到这份充满希望的事业中去,用自己的实际行动去践行中华民族互帮互助的传统美德。
“希望工程”实施5周年纪念币为圆形钢芯镀镍材质,直径25毫米,面值1元,发行量2000万枚。其正面主景图案为国徽,内缘下方刊“1994”年号,上下方分别环刊有“中华人民共和国”国名及相应的英文国名。背面主景图案为一男一女儿童头像,上面内缘是邓小平同志题词:“希望工程”及“Project Hope”英文字样。左下方刊有“1元”面值。
“希望工程”10周年1盎司银质纪念币正反面图案
“希望工程”10周年纪念币
1999年,“希望工程”进行了改革,开始进入到了一个新的发展阶段。为了纪念“希望工程”10周年,中国人民银行于1999年10月26日发行了一枚“希望工程”10周年纪念币。该枚纪念币为1盎司银质,目的是要让更多的人明白公益事业不管是对于个人、社会,还是国家来说,体现的不仅是一种关切,更是一种社会的温度。2006年9月1日,新修订的《义务教育法》最终明确:国家将义务教育全面纳入财政保障范围。2010年年底,我国普及九年义务教育的人口覆盖率达到了100%。
“希望工程”10周年1盎司银质纪念币直径40毫米,面值10元,发行量6万枚。其正面图案为“希望工程”的标志图案,纪念币下方有鲜花和幼苗相互缠绕的图案,并刊有“希望工程十周年纪念”字样,以及中华人民共和国国名和发行年号“1999”;背面图案是两个学生一起双手捧着希望小学的校牌,这两个学生的身后是一面国旗,国旗的一侧,是一群少先队员正在向国旗敬礼,远处有教学楼和树木,并刊有“10元”面额。
(作者单位:江西省景德镇市金融学会;广东省广州市番禺区少年儿童业余体校)
□彭远汉 彭叶华
1986年4月12日,六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)。这是我国首次把免费的、义务的教育,用法律的形式固定下来。虽然只有18条,但适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育从此成为法定义务。1986年7月1日起,九年制义务教育开始在全国推行。后来,摄影师解海龙在安徽省金寨县张湾小学拍摄的刻苦学习的苏明娟,成为“希望工程”的形象代表,人们将她称为“大眼睛女孩”。 “渴求知识的大眼睛”刺痛了国人的心,“希望工程”成为当时全社会参与度最为广泛的公益事业。
中国人民银行两次发行
“希望工程”纪念币
“希望工程”是中国共产主义青年团中央委员会、中国青少年发展基金会于1989年发起的,以救助贫困地区失学少年儿童为目的一项公益事业。“希望工程”的实施,既改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;又提高了贫困地区小学适龄儿童的入学率、巩固率、升学率,降低了辍学率,改善了办学条件,提高了办学质量;还弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义的精神文明建设。为此,中国人民银行先后2次发行了“希望工程”纪念币,均为中华人民共和国法定货币。这既是承载并记录着“希望工程”这一公益事业的历史功绩,又是我国发展教育事业造福后代的历史见证,其重大意义不言而喻。
“希望工程”5周年纪念币正反面图案
“希望工程”5周年纪念币
上世纪80年代末,我国每年仍有约一百万儿童因家庭贫困失学。在普及九年制义务教育的同时,一项旨在改变失学儿童命运的“希望工程”也在全国范围内兴起。早年摄影师解海龙不经意的一次定格,改变了安徽金寨女孩苏明娟的一生,她那张被称为“大眼睛女孩”的照片改变了无数人的命运,也从此让“希望工程”走进了人们的视野。1994年是“希望工程”实施五周年,为了纪念这个伟大的日子,中国人民银行特于1994年10月26日发行了史上唯一一枚以公益事业为题材的纪念币--“希望工程”实施5周年纪念币。纪念币的发行,就是要将“希望工程”这个具有重大意义的事业加以宣传和弘扬,让更多的人去支持和参与到这份充满希望的事业中去,用自己的实际行动去践行中华民族互帮互助的传统美德。
“希望工程”实施5周年纪念币为圆形钢芯镀镍材质,直径25毫米,面值1元,发行量2000万枚。其正面主景图案为国徽,内缘下方刊“1994”年号,上下方分别环刊有“中华人民共和国”国名及相应的英文国名。背面主景图案为一男一女儿童头像,上面内缘是邓小平同志题词:“希望工程”及“Project Hope”英文字样。左下方刊有“1元”面值。
“希望工程”10周年1盎司银质纪念币正反面图案
“希望工程”10周年纪念币
1999年,“希望工程”进行了改革,开始进入到了一个新的发展阶段。为了纪念“希望工程”10周年,中国人民银行于1999年10月26日发行了一枚“希望工程”10周年纪念币。该枚纪念币为1盎司银质,目的是要让更多的人明白公益事业不管是对于个人、社会,还是国家来说,体现的不仅是一种关切,更是一种社会的温度。2006年9月1日,新修订的《义务教育法》最终明确:国家将义务教育全面纳入财政保障范围。2010年年底,我国普及九年义务教育的人口覆盖率达到了100%。
“希望工程”10周年1盎司银质纪念币直径40毫米,面值10元,发行量6万枚。其正面图案为“希望工程”的标志图案,纪念币下方有鲜花和幼苗相互缠绕的图案,并刊有“希望工程十周年纪念”字样,以及中华人民共和国国名和发行年号“1999”;背面图案是两个学生一起双手捧着希望小学的校牌,这两个学生的身后是一面国旗,国旗的一侧,是一群少先队员正在向国旗敬礼,远处有教学楼和树木,并刊有“10元”面额。
(作者单位:江西省景德镇市金融学会;广东省广州市番禺区少年儿童业余体校)